В ДГМУ определили победителей конкурса «Лучшая видеолекция»
МАХАЧКАЛА, 1 мая – РИА «Дагестан». На заседании Центрального координационного методического совета Даггосмедуниверситета прошло награждение победителей конкурса педагогического мастерства - «Лучшая видеолекция». Об этом информагентству сообщили в пресс-службе вуза.
Оценка видеолекций проводилась членами экспертной комиссии в составе 11 человек представляющих руководство, различные кафедры и секторы высшего образовательного учреждения.
«Баллы выставлялись в соответствие с установленным чек-листом. Принимались во внимание такие характеристики как: умение логично, последовательно, интересно излагать материал, соответствие целей, задач и содержания теме, полнота раскрытия темы, демонстративность, оригинальность подачи выбранной темы, использование современных мультимедийных технологий, соблюдение хронометража», - отметили в пресс-службе.
В номинации «Лучшая видеолекция по клинической дисциплине» I место присуждено Хасану Ордашеву (кафедра хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии с усовершенствованием врачей), II место – Заире Рамазановой (кафедра эндокринологии) и III место – Лале Улухановой (кафедра пропедевтики детских болезней с курсом детских инфекций).
В номинации «Лучшая видеолекция по фундаментальной дисциплине»: I место присуждено Лейле Алиевой (кафедра общественного здоровья и здравоохранения), II место – Светлане Хархаровой (кафедра фармакологии) и III место – Алискендеру Алкадарскому (кафедра патологической анатомии). Победители и участники конкурса поощрены дипломами и денежными премиями.
Далее на заседании обсуждались проблемы внедрения нового ФГОС 3++ по клинической медицине. По вопросам интеграции согласно новому стандарту общепрофессиональных компетенций в образовательные программы по специальности 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия и 31.05.03 Стоматология выступили декан лечебного факультета Р. Рагимов, декан педиатрического факультета А. Мусхаджиев, декан стоматологического факультета Т. Абакаров. С информацией об изменениях в нормативном обеспечении образовательного процесса и процедуры аккредитации выступила проректор по учебной работе Д. Омарова.
Кроме того, членам ЦКМС были рассмотрены учебные издания, представленные сотрудниками ДГМУ для рекомендации к использованию в учебном процессе.
