В Дахадаевском районе прошло совещание с организаторами ЕГЭ
МАХАЧКАЛА, 22 мая – РИА «Дагестан». Глава Дахадаевского района Джарулла Омаров встретился с руководителями ППЭ, техническими специалистами, с организаторами ЕГЭ, сообщили информагентству в муниципалитете. В рамках встречи рассматривались вопросы организации и проведения ЕГЭ и ОГЭ по программам основного общего и среднего общего образования в текущем году.
Мероприятие прошло с участием заместителя главы Алены Магомедовой, руководителей управления образования Магомеда Сулейманова и Центра развития образования Багомеда Гасайниева, а также руководителя общеобразовательного учреждения, на базе которого размещен пункт приема ЕГЭ.
Для участников была подготовлена актуальная информация об особенностях ЕГЭ и ОГЭ 2021 года, профилактике нарушений на ЕГЭ и ОГЭ, информационно-справочные материалы, которые представлены на официальном информационном портале ЕГЭ и ОГЭ.
С информацией о готовности к проведению ГИА выпускников общеобразовательных учреждений муниципалитета выступил Магомед Сулейманов.
«Определенная работа по подготовке к проведению ГИА выпускников ОУ была начата еще в октябре истекшего года и проводилась в соответствии с планом информационно-разъяснительной работы и будет проходить согласно расписанию. Для проведения ЕГЭ задействован пункт №122 на базе Уркарахского многопрофильного лицея.
И в этом году будут соблюдены рекомендации по подготовке и проведению ЕГЭ в условиях риска распространения новой коронавирусной инфекции.
Также будут соблюдены меры, позволяющие обеспечить объективность проведения государственной итоговой аттестации. Это, в частности, установка видеонаблюдения, металлоискателей, введение запрета на наличие мобильных телефонов», – отметил Сулейманов.
Джарулла Омаров напомнил о необходимости объективного и качественного проведения ГИА, а также необходимости следовать рекомендациям Роспотребнадзора по недопущению распространения Covid-19 при организации и проведении ЕГЭ и призвал всех организаторов ответственно отнестись к своим обязанностям.
