Пресс-конференция с преподавателями Московского физико-технического института Иваном Юдиным и Егором Шишовым прошла 13 сентября на площадке РИА «Дагестан».

Напомним, с 11 по 13 сентября Юдин и Шишов провели в Махачкале цикл семинаров в рамках методической сессии для учителей физики по направлению «Экспериментальная физика». В семинаре приняли участие 55 учителей из различных муниципалитетов Дагестана.

Один из экспертов, кандидат физико–математических наук, преподаватель МФТИ Иван Юдин рассказал, что семинары были направлены на подготовку дагестанских учащихся к экспериментальному туру Всероссийской олимпиады школьников. «Мы учили преподавателей некоторым нюансам, которые в рамках обычного школьного курса не показываются, на которые нужно обратить внимание, чтобы подготовить учеников к олимпиаде», ‒ добавил он.

По словам эксперта, ему впервые представилась возможность работать не со школьниками, а с учителями. «И это очень важно, потому что если поработаешь со школьниками, то результат будет только в этом году. А если работаешь с учителями, результат может быть существенно больше», ‒ подчеркнул Юдин.

Преподаватель экспериментальной и олимпиадной физики МФТИ Егор Шишов высоко оценил уровень дагестанских учителей. «Мы плотно работали, была обратная связь от преподавателей. Учителя успешно справлялись с заданиями. Видно невооруженным глазом желание преподавателей заниматься своим предметом», ‒ поделился педагог.

Он также отметил влияние экспериментов на заинтересованность детей. «Эксперименты очень хорошо помогают детей зацепить, а дальше они уже с небольшой помощью могут свободно освоить этот предмет», ‒ добавил Шишов.

Эксперты рассказали, что в течение трех дней показывали примеры уроков по подаче того или иного задания, разбирали архив задач экспериментального тура Всероссийской олимпиады. Кроме того, на основе проанализированных заданий совместно с учителями республики был выпущен документ для руководителей кружков по экспериментальной физике. Документ включил в себя наиболее подходящие для занятий задания, разделенные по тематике и сложности. По словам московских педагогов, это значительно облегчит работу руководителей кружков.

Отметим, что полученный на занятиях опыт учителя передадут коллегам из других школ своих районов. Кроме того, в планах дагестанских педагогов открытие кружков по экспериментальной физике при общеобразовательных учреждениях муниципалитетов.