Традиционное августовское педагогическое совещание прошло 26 августа в Рутульском районе.
В работе совещания принял участие и выступил глава района Давуд Сулейманов. Совещание не оставило равнодушным участников образовательного процесса. Предлагаемые рекомендации по подготовке важнейшего педагогического форума позволили его организаторам подвести итоги деятельности за прошедший период и дать старт новым направлениям развития системы образования.
«У выпускника современной школы должны быть сформированы готовность и способность творчески мыслить, находить нестандартные решения, проявлять инициативу. Он должен быть конкурентоспособным», – отметил в своем докладе начальник управления образования района Ферман Ахмедбеков.
Подчеркнув хороший уровень организации прошедших единых экзаменов, участники совещания, родительская общественность и независимые наблюдатели подвергли резкой критике результаты экзаменов выпускников, назвав его провальным.
На основании этого определены приоритеты и цели формирования и реализации современной модели образования. Рекомендовано разработать положение о привлечении к ответственности руководителей образовательных учреждений и педагогических работников за результаты ЕГЭ, несовместимые с госстандартами в области образования.
В работе совещания принял участие и выступил глава района Давуд Сулейманов. Совещание не оставило равнодушным участников образовательного процесса. Предлагаемые рекомендации по подготовке важнейшего педагогического форума позволили его организаторам подвести итоги деятельности за прошедший период и дать старт новым направлениям развития системы образования.
«У выпускника современной школы должны быть сформированы готовность и способность творчески мыслить, находить нестандартные решения, проявлять инициативу. Он должен быть конкурентоспособным», – отметил в своем докладе начальник управления образования района Ферман Ахмедбеков.
Подчеркнув хороший уровень организации прошедших единых экзаменов, участники совещания, родительская общественность и независимые наблюдатели подвергли резкой критике результаты экзаменов выпускников, назвав его провальным.
На основании этого определены приоритеты и цели формирования и реализации современной модели образования. Рекомендовано разработать положение о привлечении к ответственности руководителей образовательных учреждений и педагогических работников за результаты ЕГЭ, несовместимые с госстандартами в области образования.
Понравилась статья?