МАХАЧКАЛА, 4 ноября – РИА «Дагестан». В Махачкале прошел круглый стол «Роль культурного наследия в сохранении исторической памяти и патриотическом воспитании молодежи» в рамках фестиваля патриотических программ «Живая память».
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась директор Республиканского дома народного творчества Марита Мугадова. Она отметила, что тема круглого стола - одна из самых важных сегодня, и привела слова Президента России Владимира Путина о том, что сохранение культурного наследия и патриотическое воспитание молодёжи являются основой единства страны и её будущего. Культурное наследие, подчеркнула она, это не только память о прошлом, но и инструмент, который помогает воспитывать у молодых людей уважение к своей истории, ответственность и любовь к Родине.
В круглом столе приняли участие специалисты в сфере культуры и образования, учёные, руководители творческих коллективов из районов и городов Дагестана, деятели культуры и искусства, представители творческих союзов, волонтёры и студенческая молодёжь. К обсуждению присоединились и гости фестиваля из регионов Северного Кавказа - Ингушетии, Чеченской Республики, Северной Осетии-Алании, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкессии и Ставропольского края.
Участники обсудили, как культурное наследие помогает сохранять историческую память и формировать ценностные ориентиры у молодого поколения. В центре внимания были вопросы преемственности традиций, роли музеев, библиотек и архивов в этой работе, а также значения патриотической песни и народного творчества для работы со школьниками и студентами.
Отдельная часть разговора была посвящена действующим проектам республики – исследовательским, издательским, волонтёрским и образовательным. Участники обменялись практиками, позволяющими поддерживать интерес молодёжи к истории родного края и переводить такую работу из разовых мероприятий в системную деятельность.
Дискуссия получилась содержательной и практико-ориентированной: участники не только обозначили существующие трудности, но и предложили конкретные форматы взаимодействия образовательных организаций, учреждений культуры и общественных объединений.